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CONECIF

Corporación Nacional de Estudiantes de las Ciencias Forestales



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    La Corporación se fundó en 1991, es una organización sin fines de lucro que agrupa a los estudiantes relacionados con las Ciencias Forestales. Nueve Universidades forman parte de CONECIF. Visitanos en Facebook

    Quienes Somos

    Published by CONECIF | Filed under Uncategorized

    En los años ‘80, nace la idea de agrupar a los estudiantes forestales a nivel nacional.

    En 1988 se realizan las I Jornadas Científicas de Pregrado de Estudiantes de Ciencias Forestales en la UACH en Valdivia.

    Luego las Jornadas rotaron por otras escuelas de Ingeniería Forestal: U. de Concepción, de Chile y Talca, donde finalmente se fija para el mes de Noviembre de 1991 una reunión en Chillán, como punto de partida de una organización coherente.

    La reunión de Chillán dio inicio a una serie de conversaciones y debates que dieron como fruto lo que es hoy la Corporación.

    Durante las ‘V JFEP’, en Valdivia, se firmó un documento de protocolo, por parte de los representantes de los CC.AA. de las carreras participantes en la iniciativa de esta Organización.

    El protocolo fue firmado por representantes de las Universidades: Austral, Biobio, Católica de Temuco, Chile y Mayor.

    Los objetivos que plantea CONECIF son:

    1. Representación de los estudiantes ante organismos del sector forestal gubernamentales y/o privados;
    2. Impulsar la necesidad de elaborar respuestas concretas basadas en el conocimiento científico, frente a los problemas en el uso de los recursos forestales, conservación de la naturaleza y desarrollo sustentable;
    3. Realizar análisis crítico de situaciones contingentes del sector forestal chileno o de problemáticas universitarias nacionales, buscando contribuir con soluciones discutidas y elaboradas desde la perspectiva estudiantil universitaria a un mejor crecimiento y desarrollo del sector y su relación con la sociedad;
    4. Facilitar las condiciones para la opción de prácticas y trabajos, que permitan conectar a los estudiantes con el medio profesional del sector Forestal;
    5. Crear las condiciones para el desarrollo académico de los estudiantes, mediante la difusión de alternativas de especialización o profundización de conocimientos, ya sean seminarios, congresos, y la facilitación para optar a ellos.